O artigo de Julia Cambraia pretende demonstrar a existência de um interesse comum pela ambiguidade em determinados aspectos da linguagem do escritor inglês William Shakespeare e em certos recursos espaciais utilizados na arquitetura maneirista italiana.

A prática da análise gráfica na pedagogia da arquitetura permite e até favorece uma visão fragmentada da arquitetura quando solicita ao estudante uma produção de diagramas de análise não relacionados entre si por uma idéia de síntese

Esta proposta visa o desenvolvimento sustentável incentivando empreendimentos para geração de trabalho e renda, conduzindo a transformação educacional e cultural da população na prática de preservação ambiental

A partir de uma abordagem mais ampla do que seja o direito à cidade, pretende-se explicitar como o atual programa Minha Casa, Minha Vida retarda o desenvolvimento social na medida em que distancia os pobres de uma coexistência social abrangente

Este ensaio objetiva sintetizar a trajetória econômica que culminou na consecução de grandes projetos arquitetônicos, sobretudo os arranha-céus. Para tanto, dividiu-se o processo de verticalização em períodos, que serão detalhados sobre a ótica econômica

La voluntad proteger una ciudad (o un centro antiguo) como patrimonio histórico no puede ni debe constituir un impedimento, un obstáculo al proceso “natural” de evolución de la ciudad, un obstáculo a su dinámica urbana

Neste artigo, Carlos Smaniotto propõe refletir sobre a questão de usar as abundantes paredes nuas, resultantes de uma verticalização intensa das nossas cidades e as possibilidades de implementar os chamados jardins verticais à luz de vários exemplos

A visibilidade da arquitetura autoral, voltada para as camadas de alta renda, na mídia arquitetônica tem como contrapartida a ausência quase completa dos projetos voltados para as classes mais baixas, em especial a habitação de interesse social.